教育科学学院  24小教理  赵小燕  2024404039

    “少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”少年是一束光，永远热烈而张扬。

  提及少年一词，我们不禁也回想到自己年轻时候，那当是个让人回往的年纪，却怎么也无法再体验的日子。少年狂妄不羁，这是少年的样子。忙碌迷茫，这是我们当下的状态，不该说自己老了，只该说我们好像已经缺了点少年该有的激情。历经千帆，我们少了少年的纯真与自我，不再相信小说中那种不切实际的生活，却也相信自己能够突破自我，不被社会所遗弃。你可知敦煌的女儿，樊锦诗。她舍半生给茫茫大漠，用毕生所学与热爱守护着敦煌壁画。多么一场文化苦旅，从未名湖到莫高窟，从豆蔻年华到满头华发。她舍弃繁华都市优渥的生活，毅然决然走上漫漫征程。生活、工作中的磨难并未消磨她的初心。历经半个世纪，她仍在践行着自己的理想，未被风沙消磨的，永远是那颗少年般火热坚定的赤子心。经历不足的我们，是不是也不该太早放弃，不说永葆热血少年般的精神风貌，那我们也应该破浪前行直到精疲力尽。

    很喜欢一句话：“神明收走了少年的胆怯，所以少年的青春的轰轰烈烈。” 我们少年时也幼稚过，把书垒得很高，以为挡住了讲台上的老师，其实他们挡住了自己的未来。我们傻傻地说看不到自己的未来，茫然地消磨着自己的时间。想起大人们常说成人间的尽头是一片虚无，在三维的空间中唯一下可改变的便是时间。时间偷走了少年们的岁月却无法击垮他们的热烈。

    少年时间，我们视青春如花似火，如朝气蓬勃。步入青春，我们一点点有了自己独特的见解，对青春的感受也各不相同。但是，在我的眼里青春就是奋斗。所以在我的少年时期里，好像除了奋斗便再无一点少年的样子，奋斗就要不断提问。我这个人不很聪明，常常会有许多问题弄得我晕头转向。因此，我成为了老师办公室的常客。每到课间，便会缠着老师不断请教问题。我何尝不想一学就会，一听就懂，可我实在理解不了啊。我并不觉得提问题是可耻的，恰恰相反，我认为是光荣的。我相信问问题能提高我的成绩。每一个奋斗者都会拥有这种品质。可能我的生活少了点少年意气，多希望我过去的年少有点叛逆啊。

    太阳终将落下，青春也会谢幕。但是少年们终将赢过与时间之神的赛跑，也终会在太阳落幕前完成华丽的演出。鲜衣怒马少年时，祝我们历经千帆，也仍能不负韵光，永远疯狂，永远清澈，永远热烈。