近两年全国家长圈子里，都被“少儿编程”占据了很大的比例。孩子们的时间，就更少不了“编程”的出现了。比如，一家少儿编程班里，一个看起来甚至连话还没说全的小小孩，竟然出现在教学语言十分晦涩的课堂中，听着老师口中的“事件、控制、变量、条件、坐标”等词语；还有的孩子，急匆匆的跑进课堂，或者网课开了5分钟了他才登陆进来，毋庸置疑这类孩子一定是刚刚结束上一堂补习课程。诸如此类的场景，纵观全国数不胜数。

　　果真是互联网时代，学习编程要从起跑线开始。据艾瑞发布的《2018年中国少儿编程行业研究报告》显示，截至2018年10月，少儿编程用户规模已经达到了1550万，行业市场规模约为30-40亿元，并将在5年内达到300亿。

　　国家教育部将编程列为，

　　其实，早在全球范围内，美国、英国、挪威、瑞典、澳洲等20多个国家已经将学习编程纳入了基础教育体系。在美国，少儿编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能。而在欧美许多国家，都认可编程已经是这个时代必备的素养，就像看书识字一样重要，所以学校从小就开始让儿童接触少儿编程。从2012年开始日本就已经把编程纳入中小学的学习内容。

　　从2017年开始，我国部分城市像杭州、南京、天津、上海等也都开始把编程纳入了中小学的必修课和考试内容。2019年3月13日教育部发布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，通知明确表示，2019将启动对2万名中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，还将编制《中国智能教育发展方案》。

　　“我的魔法学校“脱颖而出

　　随着我国教育制度的改革，目前市面上崛起了很多少儿编程机构，尤其是线上教育领域。但由于家长们对少儿编程不是很了解，大多数尚处于观望阶段，毕竟参差不齐的素质，的确让家长不敢迈步。但是，最近一个叫做“我的魔法学校”的新派编程学习平台竟然能够深受大多数家长的认可，一跃成为孩子和家长们的宠儿。

　　据了解，“我的魔法学校”背后的研发团队来自浦东国资委企业，一群在少儿编程领域深耕多年的行业人才，在深挖国内教育国情的基础上，结合国内外优质少儿编程案例、技术，针对6-18岁的青少年专门打造的STEAM线上教学平台。不少学生和家长对该编程教学平台纷纷做出了高度认可的态度，均表示：“想不到国内也有少儿编程这么优秀的团队，做出的产品完全出乎意料，孩子在里面玩的不亦乐乎，用方块体素做出的3D场景太真实了，别说小孩子喜欢，就连大人也爱玩。更想不到的是，这竟然是一种学习，寓教于乐做的很到位啊。“

　　强大技术备受家长、学生和社会的全维好评

　　类似上述家长的评价比比皆是，这完全得益于“我的魔法学校“高超的技术水准，凭借自主研发知识产权的3D图形化编程工具是关键，构建出涵盖Scratch、Python3编程等全方位平滑的学习路径，为孩子们设置了以个个独立的单元训练主题，修路、盖房子、搭建城堡，每一个单元都涵盖各种主题，或是孝心或是爱心或是善心。总之，通过做前沿的体素创作和Python3相结合，为孩子们创作出充满奇思妙想的游戏、互动故事等作品，让孩子在充满魔法的世界里进行编程学习，全方位锻炼逻辑思维、计算思维、创造力等综合素养。

　　不仅深受家长和孩子们的认可，据“我的魔法学校”研发团队表示，目前产品已经和很多，机构达成了合作，包括IGG是产品的股东之一，是中国仅次于腾讯和网易的数字互动娱乐互联网公司；与上海交大、南师大、杭师大、江西科技师大等多家高校建立了长期的合作关系；同东方明珠、中电科（上海）等知名企业均有合作，也是微软中国Hololens典型合作案例。

　　未来是互联网的时代，不懂编程的孩子便少了一样生存的技能。找准对的平台，找到对的老师，让孩子在“魔法世界“里发挥自己的想象力和创造力吧！